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7月12日上午，杭州电子科技大学软件职业技术学院周朝阳主任收到来自国内知名电子商务平台阿里巴巴属下阿里学院的正式通知，该校7月3日参加阿里巴巴电子商务认证考试的71名大一学生中，有41人通过考试。这标志着，我国高校电子商务教育在实践教学上，正开始一个新的转变。
据了解，自国家教育部2001年批准设立电子商务专业来，我国目前有近200所高校设有电子商务专业，在校学生近20万。但由于一些高校在电子商务核心课程设置不尽合理，特别是实践教学内容缺乏，学生不了解电子商务在企业的实际应用，导致近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20％，而全国普通高校毕业生就业签约率是47％。
目前，我国从事国内外贸易的生产型企业就达870万家，加上贸易型企业，企业总数超过1千万家，有关专家初步估计，未来中国对电子商务人才的需求每年约20万人。一方面是巨大的市场需要量，另一方面确实每年很低的电子商务毕业生就业率，以至于今年6月教育部官员在天津呼吁，高校应尽快调整电子商务教育思路和课程。
为改变电子商务专业叫好不叫座的状况，一些院校开始寻求与国内电子商务公司开展合作教学，提升学生电子商务实战能力和就业竞争力。今年以来，有包括杭州电子科技大学在内的20所院校，陆续与阿里巴巴集团属下阿里学院签订协议，合作培养电子商务实战人才。浙江大学是和阿里学院签约院校之一，该校计算机学院章方铭老师对记者表示，目前高校电子商务理论教学居多，但不论从技术层面还是经营模式层面，学校教育都需要更多和企业合作，特别是和阿里巴巴这样的电子商务平台合作。
据阿里学院总监张璞介绍，全球数以千万计的中小企业搭乘阿里巴巴“电子商务”快车，通过网络贸易成功开拓国内外市场并赢得市场份额。截至2006年4月，阿里巴巴的企业会员数已高达1368万。随着网商群体日益壮大，企业对实战型的、懂阿里巴巴的电子商务人才和网络贸易人才的需求量日益增大。阿里学院正采用在全国范围内招募“院校授权培训中心”的发展模式，帮助高校向学生提供最优质的最具实战性的培训，培养出真正适应现代企业需要的、具备优秀的职业能力电子商务人才。
杭州电子科技大学郑慧老师透露，该校今年3月委托阿里学院培训并通过认证考试的22名电子商务专业应届毕业生，6月初就全部找到工作。她表示，高校调整教学方法，突出实践操作后，无疑使破解电子商务专业学生叫好不叫座这一难题成为可能。（王云峰）
阿里学院
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